Selon les prévisions, combien de personnes fréquenteront un établissement scolaire en septembre 2007 (temps plein, enseignement ordinaire) ?
Au préscolaire : 79 887
Au primaire : 478 621
Au secondaire : 475 875 (excluant les élèves à temps partiel et ceux qui sont inscrits à la formation professionnelle et à l'éducation des adultes)
Au collégial : 162 504 (excluant la formation continue et les programmes autres que le DEC)
À l'université : 195 707 (effectif en équivalence au temps plein incluant les médecins résidents et les étudiants inscrits à des postdoctorats)
Combien d'enfants iront à la maternelle cette année ?
On estime à 79 887 le nombre d'inscriptions pour septembre 2007 (en excluant le service d'animation passe-partout).
Combien y a-t-il d'écoles, de collèges et d'universités au Québec ?
En 2006-2007, on comptait 2 770 écoles au sein des commissions scolaires, 39 écoles gouvernementales, 354 écoles privées, 48 cégeps, 58 collèges privés ainsi que 19 universités et constituantes (en incluant le siège social de l'Université du Québec).
Région de Montréal : 489 écoles au sein des commissions scolaires, 4 écoles gouvernementales, 166 écoles privées, 12 cégeps, 36 collèges privés ainsi que 7 universités et constituantes.
Région de la Capitale-Nationale : 184 écoles au sein des commissions scolaires, 3 écoles gouvernementales, 34 écoles privées, 4 cégeps, 10 collèges privés ainsi que 5 universités et constituantes (en incluant le siège social de l'Université du Québec).
Combien de jeunes à l'enseignement ordinaire fréquenteront une école anglophone au Québec en 2007-2008 ?
Au primaire : 52 615 sur un total de 474 6491 élèves , ce qui représente une
proportion de 11,1 %.
Au secondaire : 52 869 sur un total de 473 241 élèves1, ce qui représente une proportion de 11,2 % (excluant les élèves à temps partiel, ainsi que les élèves inscrits à la formation professionnelle et à l'éducation des adultes).
Combien d'enfants prennent l'autobus scolaire pour se rendre à l'école au Québec ?
En 2005-2006, c'était le moyen de transport de 580 370 enfants, soit 61% des élèves des commissions scolaires. Il y avait 9 834 véhicules de tous types.
Quelles disciplines ont été les plus choisies au primaire et au premier cycle du secondaire, relativement à l'enseignement moral et religieux en 2006-2007 ?
Au primaire, 73,3 % des élèves ont suivi le programme d'enseignement moral et religieux catholique, 3,0 %, celui de l'enseignement moral et religieux protestant, 20,7 %, celui de l'enseignement moral et 3,0 % des élèves n'ont suivi aucun de ces programmes.
Au 1er cycle du secondaire, 61,3 % des élèves ont suivi le programme d'enseignement moral et religieux catholique, 2,0 %, celui de l'enseignement moral et religieux protestant, 31,7 %, celui de l'enseignement moral et 5,0 % des élèves n'ont suivi aucun de ces programmes.
Quelles ont été les cinq disciplines les plus choisies en formation professionnelle en 2005 2006 ?
Par ordre d'importance : santé, assistance et soins infirmiers ; secrétariat ; comptabilité ; mécanique automobile ; électricité.
Quels ont été les cinq programmes les plus choisis en formation technique à l'automne 2006 ?
Par ordre d'importance : Soins infirmiers ; Techniques de comptabilité et de gestion ; Techniques d'éducation spécialisée ; Techniques de l'informatique ; Techniques d'éducation à l'enfance.
Quelles ont été les cinq disciplines les plus choisies au baccalauréat à l'automne 2006 ?
Par ordre d'importance : administration des affaires ; formation des enseignants au préscolaire et au primaire ; psychologie ; science politique ; comptabilité et sciences comptables.
Combien d'enfants fréquentent les services de garde en milieu scolaire ?
Pour l'ensemble du Québec, au 30 septembre 2006, on comptait 356 409 enfants (159 497 en garde régulière, 63 584 en garde sporadique et 133 328 pour la surveillance du midi).
Quel montant d'aide financière le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport a-t-il accordé aux étudiantes et étudiants en 2006-2007 ?
En 2006-2007, les données préliminaires indiquent que plus de 134 200 étudiants auraient bénéficié de prêts et de bourses. L'aide attribuée sous forme de prêts est évaluée à 465 millions de dollars, alors que 348 millions auraient été accordés en bourses. L'aide totale attribuée atteindrait donc 813 millions de dollars pour cette période. L'aide moyenne accordée à une étudiante ou à un étudiant serait de 6 057 $.
Quel est le nombre d'élèves par ordinateur au primaire et au secondaire ?
Le ratio global était, en 2004-2005, de six élèves par ordinateur au primaire et au secondaire. Le rapport du nombre d'élèves par poste branché à l'Internet était, quant à lui, de sept au primaire et de neuf au secondaire. L'enquête qui détermine ces indices est menée tous les deux ans.
Quel montant les commissions scolaires allouent-elles à l'achat de manuels scolaires ?
Les investissements annuels pour les manuels scolaires permettront aux commissions scolaires de répondre aux besoins des écoles. La répartition des montants pour chacune des années est la suivante : Année scolaire
Investissement total (en millions $)
2003-2004 24,30
2004-2005 54,00
2005-2006 51,00
2006-2007 40,80
2007-2008 43,20
2008-2009 33,48
Total 246,78
Les montants que reçoivent les commissions scolaires varient en fonction des clientèles.
Combien d'enseignantes et d'enseignants y avait-il dans les écoles publiques au Québec en 2005-2006 ?
Tous les ordres d'enseignement : environ 128 400 2
Au préscolaire : 5 087 (4 981 femmes et 106 hommes)
Au primaire : 46 220 (39 453 femmes et 6 767 hommes)
Âge moyen : 42,8 ans pour les employés à temps plein au préscolaire et au primaire; 32,4 ans chez les employés à temps partiel pour ces deux ordres d'enseignement
Au secondaire : 35 546 en formation générale
(21 691 femmes et 13 855 hommes)
8 884 en formation professionnelle
(3 639 femmes et 5 245 hommes)
4 574 à la formation générale des adultes
(3 174 femmes et 1 400 hommes)
Âge moyen : 41,5 ans en formation générale, 48,9 ans en formation professionnelle et 51,5 ans à la formation générale des adultes
Au collégial : 19 093 (9 802 femmes et 9 291 hommes)
Âge moyen : 51,1 ans (personnel permanent), 40,2 ans (personnel non permanent)
À l'université : 8 972 (2 583 femmes et 6 389 hommes - tous statuts d'emploi confondus)
(en 2004-2005)
Âge moyen : 49 ans
Quel est le salaire du personnel enseignant qui travaille à temps complet ?
Au primaire, au secondaire et au collégial, les échelles de traitement sont semblables et varient en fonction de l'expérience et de la scolarité (15 échelons).
Salaire annuel d'une enseignante ou d'un enseignant à temps complet en 2004-2005
scolarité 17 ans : entre 33 695 $ et 61 119 $
scolarité 18 ans : entre 39 047 $ et 61 360 $
scolarité 19 ans : entre 42 143 $ et 63 527 $
plus de 19 ans +doctorat : entre 46 510 $ et 68 216 $
Chaque université possède sa propre échelle salariale, laquelle varie non seulement en fonction des années d'expérience mais aussi en fonction des secteurs d'enseignement. Les salaires oscillent généralement entre 48 000 $ et 125 000 $ par année pour une pleine tâche.
Quel est le budget accordé à l'éducation au Québec ?
En 2007-2008, le budget du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) est de 13,4 milliards de dollars, en hausse de 643 millions de dollars, ce qui correspond à 25 % des dépenses de programmes de l'ensemble du gouvernement, qui totalisent 53,8 milliards de dollars. La répartition du budget aux différents réseaux d'enseignement est la suivante :
Répartition du budget 2007-2008 du MELS (en M$)
Réseaux Montant %
• Préscolaire, primaire et secondaire 7 794 58,1 %
• Collégial 1 676 12,5 %
• Universitaire 2 581 19,2 %
• Autres dépenses - selon l'ordre d'importance 1 374 10,2 %
(régimes de retraite, aide financière aux études,
administration, loisir et sport, etc.)
Total 13 425 100,0 %
Source
Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport
2, Données de 2004-2005 pour les universités; personnel enseignant régulier à temps complet (excluant les chargés de cours et le personnel régulier à mi-temps) seulement. Le cumul de 128 400 personnes est donc approximatif.
